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      【2012.2期】

      瀏覽:2505 發布:2012-12-24 來源:成都市教育技術裝備管理所
      規劃發展
      P04  《教育信息化十年發展規劃(2011-2020 年)》框架設計思路
      P08  成都市教育技術裝備工作未來五年發展思路
      區域經驗
      P12  夯實基礎,強化隊伍,特色實踐活動促學生成長
      P15  平臺建在“云端”,應用緊踏“地面”-錦江區區域中小學圖書館(室)信息化工作探索
      P18  加強區域圖書建設,提高育人質量
      P20  實驗教學示范校創建中面臨的問題及思考
      P22  聚力“三高”理念,著眼機制創新,持續推動技裝工作高位發展
      隊伍建設
      P26  插上“青鳥”的翅膀,讓教師教育技術能力騰飛
      綠色校園
      P29  建設綠色校園 優化育人環境
      書香校園
      P31 創建浸潤型閱讀環境的思考與實踐
      P32 管理圖書的家-小圖書管理員培訓活動課(二)
      P34 如何使用CSLN“網圖”系統的“館藏查詢”功能
      P35 走進“智慧書吧”,爭作閱讀明星
      科技校園
      P37 利用“家庭實驗室”培養學生學習物理的興趣
      P38 設計創新性對比實驗 建立正確的物理概念-利用真空玻璃罩形象地揭示大氣壓的存在
      P40 多功能光學演示器
      P43 高中通用技術實踐活動開展方法芻議-以《木質家具的設計與制作》一課為例
      數字校園
      P46 深化功能,充分發揮遠程互動教室的應用效益
      P48 新型農村校園網絡電視的建設與應用
      P51 “微格教學,精細教研”-成都石室初中微格教學實驗室應用探索
      實踐探索
      P54 基于博客的學生電子檔案袋在小學學科教學中的應用與實踐
      P59 結合《兩位數加一位數(進位加)》談DST教學反思
      P62 淺談信息技術與體育課程整合
      管理之窗
      P64 淺論教室多媒體設備維護與管理策略
      【2012.2期】
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      主辦單位:成都市教育技術裝備管理中心 地址:成都市文廟西街4號
      聯系電話:028-86114669 傳真:028-86153184 email:568343857@qq.com
      真人打金花