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      成都市第三屆中小學電腦制作活動作品展示

      成都市第四屆中小學電腦制作活動作品展示


       


        1、作品形態界定
       。1)電腦繪畫

        運用各類繪畫軟件或圖形、圖像處理軟件制作完成的繪畫作品,也可以是運用鼠標或數字筆直接通過模擬手繪效果完成的作品;包括主題性單幅畫或表達同一主題的組畫(每一組畫不得超過5幅)、連環畫。
      創作的視覺形象可以是二維的或三維的,可以選擇寫實、變形或抽象的表達方式。
      作品表現形式可以是手繪效果的,即用一定的技術處理手法,用電腦來模擬手繪效果;也可以是圖像素材的再加工,恰當地表達主題。
        作品的存放格式為JPG;畫面的寬度不超過1024像素,分辨率72像素/英寸,適合在通用的電腦顯示器上顯示。
      提交的電腦繪畫作品中,除上報JPG文件外,還應提交該作品的源文件;如使用Photoshop制作的作品,需同時提交psd文件。
        單純的數字攝影畫面不屬于此項作品范圍。
        作品大小不超過20MB(非壓縮文件)。
        (2)電腦平面設計
      為某一特定的主題或目的,運用圖形、圖像處理工具軟件,用電腦原創設計制作完成的、有一定實際應用價值的、能夠體現設計者理念的靜態單件作品或系列作品(每一系列不得超過6幅)?梢允牵簭V告招貼設計、商標及符號標志設計、企業形象設計、產品包裝設計、書籍裝幀設計、室內裝飾藝術設計、景觀藝術設計和工業產品設計等。
        強調對平面設計三大基本元素(圖形、文字、色彩)的綜合運用表現能力。
        作品的存放格式為JPG;作品尺寸為1024×768像素,分辨率72像素/英寸,適合在通用的電腦顯示器上顯示。
        提交的電腦平面設計作品中,除上報JPG文件外,還應提交該作品的源文件;如使用Photoshop制作的作品,需同時提交psd文件。
        單純的電腦繪畫、攝影和動態的視頻、動畫等不屬于此項作品的范圍。
        作品大小不超過20MB(非壓縮文件)。
        (3)電腦動畫
        運用各類動畫制作軟件,通過角色(主要角色要求原創)和場景繪制、音效處理與動畫制作,完成的二維或三維的電腦動畫作品。
        作品的內容可以是表現一定故事情節的動畫小品,也可以是一個具有完整意義的動畫節目。
        對于Flash動畫,除了上報SWF文件外,還應上報FLA文件;同時提交創意、背景音樂說明和主要角色素材。對于其  它軟件生成的動畫,除了上報演示文件外,還應上報源文件;同時提交創意、背景音樂說明和主要角色素材。
        基于數碼錄像方式制作的寫實畫面不屬于此項作品范圍。
        作品大小不超過20MB(非壓縮文件),作品播放時間不超過5分鐘。
        (4)電子報刊
        運用文字、繪畫、圖形、圖像處理軟件,創作的電子報或電子刊物。電子報刊主要以文字表達為主,圖片、視頻或動畫輔之。畫面(圖片、視頻或動畫)不得超過報刊總版面的20%。
        電子報應該含有報名、報刊號、出版單位或出版人、出版日期、版面數(一般在8個版面左右,A4紙張大小為一個版面)、導讀欄等報紙所包含的要素。在導讀欄中應設置超級鏈接。
        電子刊物應有刊物封面、封底、目錄頁、刊名、刊號、主辦單位、主編和編委、出版日期等刊物所包含的要素。除封面和封底外應有8頁以上正文頁,在目錄頁應設置超級鏈接。
        電子刊物應有刊物封面、封底、目錄頁、刊名、刊號、主辦單位、主編和編委、出版日期等刊物所包含的要素。除封面和封底外應有8頁以上正文頁,在目錄頁應設置超級鏈接。
        電子報刊中超級鏈接的內容,可以是音視頻類型的多媒體資料。
        電子報刊應有網址和電子信箱,采用的文字內容或圖片,原創成分應達到60%以上。通過網上下載或其他渠道搜集的經作者進行加工整理的內容,不屬于原創范疇。
        電子報刊作品的作者姓名、學校名稱要用虛擬名。
        作品大小不超過50MB(非壓縮文件)。
        (5)網頁
        使用HTML語言或網頁制作工具編制的闡釋某個主題或傳遞某類信息的網頁作品,一般在20個頁面以上。
        網頁應充分體現數字技術開放性、交互性和共享性的特征,提倡網頁中的內容要緊密結合作者的學習、生活實際和社會實踐。
        在水平分辨率為1024(或以上)像素的電腦屏幕上瀏覽時,頁面保持整齊,不影響美觀。
        采用的文字內容、圖片或動畫,原創成分應達到60%以上。通過網上下載或其他渠道搜集的經作者進行加工整理的內容,不屬于原創范疇。
        網頁中鏈接的動畫如果是原創的,上報作品時,同時上報該動畫的源文件。
        網頁作品存放格式:一級文件夾命名為作品名稱,進入之后應該有2個文件和2個二級文件夾。這2個文件是:附表1(正面和背面)和主頁文件(index.htm)。有關網頁的其他文件都裝入一個二級文件夾內,上報的動畫源文件裝入另一個二級文件夾內(如果網頁中沒有動畫,則只有一個二級文件夾)。
        作品容量不大于50MB(非壓縮文件,但上報的動畫源文件除外)。
        (6)程序設計
        以各種計算機程序語言編寫的、具有較為明確的設計思想、貼近作者學習生活、并可以為社會應用和科技創新服務的各類程序軟件,包括管理系統類軟件、工具類軟件、輔助學習類軟件和益智游戲類軟件等。
        制作完成并提交的程序設計作品必須編譯成可執行程序,配有相應的安裝和卸載程序(免安裝的綠色軟件除外),應能實現順利、直接地安裝和運行。
        提交的程序設計作品中,必須同時附有該作品的源程序代碼清單(加上txt純文本文件格式的注釋)、流程圖和操作使用說明(幫助)。
        2、作品原創性的說明
        這里所指的作品原創性分為創意原創和素材原創。
        (1)創意原創
        作者提交的作品必須保證其創意與構思是作者本人的生活體驗。
        (2)素材原創
        作品中使用的文字、程序代碼、圖案、圖片、人物造型、音頻、視頻等素材,應該就其來源,在作品中作如下說明(不能在作品中直接說明的則在附表1背面加以說明):
       、僦苯邮褂脛e人的,在該素材右下角注明:“引用……(網站、書籍、作品等)”;
       、趧e人的素材,經過作者加工整理的,在該素材右下角注明:“根據……(網站、書籍、作品等)整理”,或附表1背面作詳細說明;
       、圩髡咦约簞撟骱椭谱鞯,應該在附表1背面作詳細說明。我們提倡和鼓勵學生盡可能多地使用自己創作和制作的素材。
        上述③類素材將被認定為原創。
        3、作品制作
       。1)中小學生應獨立進行作品的創意、設計并自己動手實現創作,指導教師可以給予指導,但不能直接動手參加制作。
       。2)小學組、初中組每件作品的作者限報2名,高中組每件作品限報1名作者;每個作者限報1件作品(包括與別人合作的);每件作品限報1名指導教師。
       。3)作品中不能用作品以外的任何網站或網頁內容的鏈接方式作為本作品的內容;
       。4)網頁作品或網頁形式的電子報刊作品的各級目錄(文件夾)和所有文件的命名須采用通用的小寫英文字母命名規則,可以在UNIX服務器上使用。

       

       

       

       

       

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